Paraíso e Ilusão virtual

Depois da televisão chegou o monitor do computador que tem tudo que a televisão tem, e muito mais: tem filmes e fotos de coisas que não se vê na TV, e que estão liberados para qualquer idade, caso não haja vigilância.

            Para as famílias que já possuem em casa o computador com acesso à internet vão aí algumas dicas naturais de dúvidas que surgem ao perceberem que os filhos estão num estágio muito avançado, longe do alcance de sua notória ignorância no assunto ou no manuseio do equipamento. Pelas experiências vivenciadas e relatadas através das páginas da web por vários tipos de pais, está difícil conseguir dominar as crianças, no sentido de que usem o computador de forma regular, de forma a se beneficiar. O problema é que o ciberespaço é tão vasto que os pequenos navegantes se perdem em vagas e profundas páginas, em caminhos perigosos, que podem leva-los a situações realmente preocupantes.

            Logo no início, quando as crianças começam a usar a internet, os pais adotam de imediato os filtros de segurança, para monitorar a navegação, ou então colocam o computador num local da casa onde haja constante facilidade de se verificar o que ele está vendo. Só que existe um detalhe nessa história: é que na verdade nenhum pai aciona o sistema de filtragem nos blowsers de navegação. Este é um dos melhores meios de coibir a criança de ficar entrando em sites duvidosos e perigosos. Outro meio eficiente é cadastrar os pequenos em redes sociais por onde chegarão a sites interessantes, não devendo, no entanto, deixar que naveguem por tempo acima do limite e nem que descubram o universo virtual sozinhos. Os pais devem acompanhar de perto, desde o início. Caso isso não ocorra os pais estarão sendo omissos, pois, eles têm que discutir o assunto e instruir as crianças sobre a navegação e os conteúdos que podem acessar.

            Queira ou não, as crianças têm maior facilidade e discernimento para participar do universo virtual, onde inevitavelmente são inseridas, até mesmo pelos pais e pelas escolas, e é nesse contexto que há de se fazer prevenção, devendo os pais conhecerem melhor as novas ferramentas, sites, programas e a linguagem que estão usando hoje no Orkut, facebook, MSN e outros. O certo é os pais se sentarem com os filhos defronte ao computador para aprender mais, e acompanhar quais os assuntos de maior interesse para o filho.

            Como se pode ver, a tarefa de educar uma criança nessa era do ciberespaço não é nem um pouco simples e traduz em insegurança para os pais que se sentem despreparados e incapacitados para seguir num mesmo padrão de desenvolvimento apresentado pelas crianças nessa enorme malha de informações e desinformações, e, para ensinar sobre a forma segura de usar a internet, há de se considerar várias questões relacionadas à educação. Em primeiro lugar é preciso que os pais estejam cientes de que o universo virtual não é o terror do mundo contemporâneo e que as crianças precisam ser orientadas para navegar com plena segurança, da mesma forma que são orientadas para não conversarem com estranhos na rua. Esta mesma instrução deve valer para os sites que ela não deve frequentar, principalmente porque a internet, apesar de parecer um espaço privado por estar num computador dentro de sua casa, é um ambiente público, aberto, que oferece espaços, portas e janelas para o mundo inteiro.

Sendo assim, a hora de usar o computador com tempo pré-estabelecido e combinado entre pais e filhos deve ter o mesmo valor que a hora do banho, a hora de comer, a hora da lição, a hora de dormir e a hora de brincar, isso porque a criança utiliza o computador mais como uma forma de lazer, e pouco para pesquisas e trabalhados escolares.

O incrível mundo jovem

Todo jovem agora tem a mania de se espelhar em pessoas que se mostram através da mídia como vencedoras e para isso precisa de anabolizantes, fortificantes, vitaminas especiais e outras coisas que ajudam no enchimento muscular ou no emagrecimento.

            O relacionamento entre os jovens tem se alterado constantemente porque eles procuram sempre copiar ou imitar a moda proposta pela televisão ou internet, moda esta presente em programas infantis e para adolescentes, preparados de maneira inconsciente, mas que influencia de forma direta o comportamento de todos eles.          

          Começa pelo fato de que os jovens não estão mais se espelhando em familiares, mas em ídolos ou ícones da mídia, que sempre apresentam novidades e alternativas de relacionamento cada vez mais radicais. O programa “Pânico na tevê” é um bom exemplo, pois, vem implementando brincadeiras um pouco absurdas como a chamada e denominada de “Antonio Nunes”, que era de dar tapas bem fortes nas partes superiores das pernas, nas partes frontais das coxas, e isso virou moda entre os jovens, passando a brincadeira a ser de dar tapas na palma da mão, um do outro, até desistirem por causa da dor. Nesse tipo de brincadeira saia vencedor aquele que aguentasse suportar as dores até o final.

            Agora já é normal ver dentre os jovens estudantes as brincadeiras baseadas nas lutas de UFC – WWE – MMA e outros tipos de lutas corporais, quando entram em contatos bruscos como na luta real, em luta corporal que deixa hematomas e ferimentos leves, mas a brincadeira está e suportar as dores causadas pelos golpes.

            Para os adultos essas brincadeiras são imbecis, mas para os jovens é moda, produzem mais adrenalina e podem através delas se mostrarem como fortes, já que a tendência atual é o jovem ser “bombado”, musculoso.

            Tal qual o uso de drogas é preconizado como prejudicial, o uso de química para o fortalecimento exagerado dos músculos também o é já que é provado que sempre apresenta sequelas no futuro. Hoje os jovens estão ingerindo medicamentos que são produzidos exclusivamente para uso de equinos – cavalos, e que proporcionam um efeito mais eficaz nos jovens, adicionando os exercícios físicos muito fortes. É normal encontrar nas casas de jovens, as famosas latas brilhantes e reluzentes que contêm as cápsulas ou comprimidos de vitaminas e asteroides anabolizantes, drogas derivadas da testosterona, hormônio masculino e sintetizadas em laboratório e atuam no desenvolvimento da massa muscular. São fabricadas, em muitos casos, de forma ilegalmente, tanto que são desviados para o mercado negro e batizados, contaminados ou simplesmente falsificados. Alguns efeitos adversos no uso inadequado para o homem geram: diminuição dos testículos, impotência, número de espermatozoides reduzido, infertilidade, calvície, desenvolvimento das mamas, aumento da próstata e outros ligados ao aparelho sexual.

Prova para os pais

As crianças têm seus conhecimentos avaliados pelos professores, que, por sua vez, são avaliados pela escola, e a escola, avaliada pela secretaria de educação. E os pais não são avaliados, mesmo sabendo-se que eles são os professores responsáveis pelo ensino da educação social dos filhos.

              

Normalmente as crianças que estão estudando o ensino fundamental, com idade infantil, questionam o porquê dos adultos não terem que estudar como eles, visto que é o que acontece na maioria das famílias, e, principalmente nas famílias de classes econômicas média e baixa, quando os pais têm que dedicar seus tempos, quase exclusivamente, para o trabalho, a fim de poder dar uma vida condizente para os seus. São poucos, apesar do quadro apresentar no presente um número crescente, os adultos que estudam e que possuem cadernos e livros como os jovens estudantes e que se sentam à mesa para fazer atividades extraclasses ou deveres de casa, o que para muitos são consideradas atividades com sentido de penalidade, para forçar a criança a estudar mais, a se interar mais com o conteúdo dado em sala. Então surgem aí duas visões de procedimentos colocados à prova para os pais: primeiro é que se o pai estuda, fica bem mais fácil dele se entrosar com o filho para realização de tarefas e atividades escolares em casa, e em segunda opção, a exigência de um procedimento mais difícil para os pais, que é participar, ajudando os filhos nas tarefas, mesmo estando meio que “por fora” do assunto, do conteúdo. Essa atividade, por exemplo, pode ser resolução de problemas de matemática ou interpretação de textos, o que já não está no domínio de quem já parou de estudar a muito tempo.

            A “prova de fogo” para os pais é pontuada e avaliada não pela nota do filho, mas pela eficiência com que o filho executa as tarefas e pelo grau de responsabilidade que ele aplica nesses afazeres, criando de forma tranquila o hábito de estudar em casa, ou de estudar para as provas. Na maioria dos casos, se os pais não tiverem uma atitude mais firme quanto sua participação, apoiando, incentivando e dando o suporte necessário, as crianças não irão desenvolver o hábito de estudar, irão apenas cumprir uma obrigação, de forma que será sempre uma tarefa em forma de castigo, penosa.

            É também nesse quesito, importante a observação dos limites visando conscientizar as crianças de que os limites do estudo não estão fechados na escola, mas que vão muito mais além da sala de aula, se estendendo até mesmo no seu relacionamento com os colegas. Estudar também exige a realização de atividades específicas em casa, como também na biblioteca e locais de visitas em grupo, como visitas à Copasa, à Ufla, ao Museu ou uma viagem às cidades históricas próximas de Lavras. O aprendizado exige um campo muito vasto, abrangendo todo tipo de interpretação, memorização, cálculo, pesquisa, análise e outros tipos de raciocínios implícitos no dia a dia que fomentam a formação do caráter e personalidade das crianças. Então a grande prova para os pais é o cumprimento de seu papel como monitor e condutor, e principalmente, de formador de limites, porque é através das limitações que a criança irá delimitar seus deveres e direitos.

            A criança é como uma pétala de rosa, singela, carente de afagos e necessitada de constante companhia, quanto mais próxima melhor, porque ela não consegue viver sozinha e precisa sempre de conforto e apoio, vindo de todos os lados e direções, fazendo com que se sinta segura e livre para misturar as cores e conseguir o tom desejado e almejado sem necessidade de haver manchas espalhadas em sua vida. Traduzindo a metáfora: a criança tem que ser o centro de todas as atenções, suprida de suportes para atingir uma cidadania digna, e, estudando é o melhor caminho.